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Guías Educación Menstrual

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    • Bienvenida / Directores
    • Bienvenida Maestra Mariana Hernández
  • Guía rápida de Propuesta Menstrual
    • Guía rápida de Propuesta Menstrual
    • Manual sobre salud e higiene menstrual para facilitadoras y facilitadores / UNICEF
  • Módulo 1
  • Construyendo juntas la Educación Menstrual
    • Clase 1 - Construyendo juntas la Educación Menstrual
    • Presentación Clase 1 / Construyendo juntas la Educación Menstrual
    • Resumen Módulo 1 / Construyendo juntas la Educación Menstrual
    • Evaluación Módulo 1
    • Videoconferencia Clase 1
  • Material adicional / 1
    • ¿Qué es Gestión Menstrual?
    • Educación Menstrual / Una deuda dentro de los programas de salud y sexualidad.
    • La cultura y la educación menstrual / Matemática emocional, acompañamiento.
    • Salud menstrual, romper los mitos y concientizar sobre los derechos de mujeres y niñas.
    • "Me duele la regla" / Salud menstrual y exposición química.
  • Módulo 2
  • El arte de ser guía y acompañante de Educación Menstrual
    • Clase 2 - El arte de ser guia y acompañante de Educación Menstrual
    • Presentación Módulo 2 / El arte de ser guía y acompañante de Educación Menstrual
    • Resumen Módulo 2 / El arte de ser guía y acompañante de Educación Menstrual
    • Evaluación Módulo 2
    • VideoConferencia Clase 2
  • Material adicional / 2
    • Educación Menstrual Integral / Conversar y profundizar en hogares y escuelas.
    • Ciclo menstrual en la actividad física.
    • Hablemos naturalmente, la menstruación es parte de mi desarrollo.
    • Educación Menstrual para todos
  • Módulo 3
  • Ángulos y extensión de la Educación Menstrual
    • Clase 3 - Ángulos y extensión de la educación menstrual (Parte 1)
    • Clase 3 - Ángulos y extensión de la educación menstrual (Parte 2)
    • Presentación Clase 3 / Ángulos y extensión de la Educación Menstrual
    • Resumen Módulo 3 / Ángulos y extensión de la educación menstrual
    • Evaluación Módulo 3
    • VideoConferencia Clase 3
  • Material adicional / 3
    • Creencias limitantes a lo largo de la historia/ Menstruación
    • Educación Menstrual, exponiendo nuestras dudas, reestructurarnos. / Fer, pedagoga, educadora menstrual.
    • Ciclo Menstrual / Fisiología
    • Ciclo Menstrual / Hormonal, ovárico y uterino. EXPLICACIÓN COMPLETA.
    • ¿Por qué la salud menstrual es un derecho humano? / #28 M
    • Menstruar es político / Día de la salud menstrual.
    • La salud menstrual es un tema de salud pública.
    • ¿Qué significa Gestión Menstrual Digna?
    • ¿Qué significa garantizar la Gestión Menstrual Digna?
    • En la lucha por una Menstruación Digna en México
    • Vivir una Menstruación Digna es un derecho / Propuestas escolares
    • Ley de Menstruación Digna
    • Control hormonal del Ciclo Menstrual
    • ¿Cómo afecta la menstruación a nuestras emociones?
  • Módulo 4
  • Construcción Progresiva de mi Propuesta Menstrual
    • Tejiendo mi Propuesta Menstrual
  • Líneas y campos de acción de la Educación Menstrual
    • Clase 4 - Líneas y Campos de Acción de la Educación Menstrual
    • Presentación Módulo 4 / Líneas y campos de la Educación Menstrual
    • Resumen Módulo 4 / Líneas y campos de la Educación Menstrual
    • Evaluación Módulo 4
    • VideoConferencia Clase 4
  • Material adicional / 4
    • Educación Menstrual / Un desafío para docentes.
    • Pobreza menstrual
    • Iniciativa juvenil contra pobreza menstrual en Kenia.
    • Prejuicios y silencios: combatiendo la pobreza menstrual en América Latina y el Caribe
    • Esto sufren las indigentes durante la menstruación.
    • 28M: la gestión menstrual es un derecho, no un privilegio.
    • Vivir la menstruación en las calles de México.
    • Menstruación Digna en México, ¿Qué es?, ¿Cuáles estados la han aprobado?
    • Autismo y menstruación con Dr. Oscar Ordoñez
    • Uso de toalla sanitaria en discapacidad intelectual
    • Mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo / del mito a la realidad
    • Charla sobre Salud Menstrual y discapacidad
    • Mi experiencia con el SED hiperlaxo (hipermovilidad) y la copa menstrual / Discapacidad motriz
    • Testimonios de mujeres privadas de la libertad sobre la Gestión Menstrual
    • Personas con discapacidad y sus derechos sexuales
    • Higiene menstrual y capacidades diferentes
    • Hombres y menstruación / Acción y educación en Kenia
  • Módulo 5
  • Cómo acompañar diferentes etapas de vitales relacionadas con el ciclo menstrual
    • Clase 5 - Cómo acompañar diferentes etapas de vitales relacionadas con el ciclo menstrual
    • Presentación Módulo 5 / Cómo acompañar diferentes etapas vitales relacionadas con el ciclo menstrual
    • Resumen Módulo 5 / Cómo acompañar diferentes etapas vitales relacionadas con el ciclo menstrual
    • Evaluación Módulo 5
    • VideoConferencia Clase 5
  • Material adicional / 5
    • Sabiduría de la Menstruación / Adriana Ordoñez
  • Módulo 6
  • Educación Menstrual y Ginecología Natural
    • Clase 6 - Educación Menstrual y Ginecología Natural
    • Presentación Módulo 6 / Educación Menstrual y Ginecológica
    • Resumen Modulo 6 / Educación Menstrual y Ginecología Natural
    • Evaluación Módulo 6
    • VideoConferencia Clase 6
  • Material adicional / 6
    • Glosario Básico de Plantas para la Salud Femenina
    • Día a día, así es el proceso de la Menstruación.
    • La pérdida de menstruación en el deporte femenino.
    • Glosario Básico de Plantas para la Salud Femenina
  • Módulo 7
  • Didáctica y herramientas para la educación menstrual
    • Clase 7 / Didáctica y herramientas para la Educación Menstrual
    • Presentación Clase 7 / Didáctica y herramientas para la Educación Menstrual
    • Resumen Módulo 7 / Didáctica y herramientas para la Educación Menstrual
    • VideoConferencia Clase 7
  • Módulo 8
  • Diseño de propuesta de acción para prácticas de Educación Menstrual
    • Clase 8 / Diseño de propuesta de acción para prácticas de Educación Menstrual
    • VideoConferencia Clase 8

Descripción del Curso

En el Instituto de Trofología y Plenitud, hemos diseñado un curso para capacitar a guías y acompañantes de Educación Menstrual con perspectiva de género, que sean capaces de explorar los diferentes nichos de trabajo en esta área y generen espacios creativos, fundamentados y actualizados para enseñar a niñas, niños, jóvenes, mujeres, personas menstruantes y no menstruantes sobre el ciclo menstrual y cómo gestionarlo dignamente libre de tabús. 


En este Curso aprenderás:


  • Qué es la Educación Menstrual y la importancia de ella en diferentes espacios.

  • Conectarás con tu propio ciclo menstrual para poder transmitir tus conocimientos de forma consciente y coherente. 

  • Diferentes campos de acción y la necesidad de explorarlos. 

  • Desarrollar tu propia propuesta: Educativa, de investigación o activismo.

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Informaciones generales

Contenido
  • Plan de estudios
  • 1. Construyendo juntas la Educación Menstrual
  • 2. El arte de ser guia y acompañante de Educación Menstrual
  • 3. Angulos y extensión de la educación menstrual
  • 4. Líneas y campos de acción de la educación menstrual
  • 5. Cómo acompañar diferentes etapas vitales relacionadas con el ciclo menstrual
  • 6. Educación Menstrual y Ginecología Natural.
  • 7. Didáctica y herramientas para la educación menstrual
  • 8. Diseño de propuesta de acción para prácticas de educación menstrual.
Objetivo

Nuestro objetivo es transformar la visión que se tiene respecto a la ciclicidad femenina y la menstruación en todos los ámbitos: sociales, culturales, familiares y escolares a través del desarrollo de novedosos proyectos que generen nuestras guías sobre educación, investigación y activismo social y que éstos, impulsen el crecimiento de un nuevo paradigma en torno al ciclo menstrual en todas y todos.

Público objetivo

Este curso es para ti si

  • Deseas transformar tu visión personal y colectiva sobre el ciclo menstrual 

  • Te gustan los temas relacionados a la menstruación y los ciclos femeninos. 

  • Quieres seguir en tu proceso de autoconocimiento y a la vez quieres explorar un área de trabajo y crecimiento con gran potencial

  • Deseas aterrizar creativamente nuevos proyectos 

  • Quieres profundizar en el tema y adquirir herramientas prácticas

  • Complementar tu práctica de forma sustentada y fundamentada

  • Si ya trabajas con mujeres o personas menstruantes en diferentes ámbitos puedes desarrollar

Metodología

Diplomado 100% en línea

32 hrs

4 horas semanales

  • 2 horas de estudio individual en plataforma
  • 2 horas de videoconferencia online

Videos y Material de apoyo

Acceso a Chat con expertos

Certificado

Al terminar recibirás *Constancia de Competencias o de Habilidades Laborales por la STPS*

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